Tugas 1 halaman 182 Berdebat dengan Indah

Kunci Jawaban Soal Latihan Buku Bahasa Indonesia kelas X kurikulum 2013

Debat

Tugas 1 halaman 182

Soal

1.      Sebutkan unsur-unsur manusia dalam teks debat!

2.      Sebutkan unsur-unsur manusia (siapa saja) yang terdapat dalam debat?

3.      Jelaskan peran masing-masing unsur manusia dalam debat!

4.      Pada teks debat di atas ada tim Netral. Dalam kegiatan debat, seringkali tidak ada Tim Netral. Bagaimana pendapatmu?

5.      Debat pada dasarnya hampir sama dengan diskusi membutuhkan moderator dan sekretaris. alam teks debat di atas, tidak tampak adanya peran sekretaris. Menurut pendapatmu, apakah dalam debat dipelukan seorang sekretaris? Jelaskan pendapatmu!

Jawaban

No soal	Jawaban
1.	Unsur-unsur debat adalah (a) mosi, (b) tim afirmasi, (c) tim oposisi, (d) tim netral,penonton/ juri yang dipanggil, (e) moderator, dan (f) penulis.
2.	Unsur manusia dalam debat adalah (a) moderator, (b) Tim Afirmasi, (c) Tim Oposisi, (d) Tim Netral, dan (e) Penulis/ sekretaris.
3.	Moderator bertugas memimpin jalannya debat. Tim Afirmasi yaitu tim yang setuju dengan mosi (permasalahan yang didebatkan). Tim Oposisi yaitu tim yang tidak setuju dengan mosi (permasalahan yang didebatkan). Tim Netral yaitu tim yang tidak setuju dan tidak menentang mosi (permasalahan yang didebatkan). Tim ini bisa jadi menerima dan menolak sebagian dari mosi. Penulis/ sekretaris yang berfungsi mencatat hasil debat.
4.	Dalam sebuah debat, tim netral sifatnya opsional. Boleh ada boleh tidak.
5.	Seorang penulis atau sekretaris sebaiknya tetap ada dalam sebuah debat. Sekretaris inilah yang akan mencatat hal-hal penting selama proses debat berlangsung. Catatannya menjadi bahan masukan bagi moderator dalam menyusun simpulan.

Tugas 1 halaman 178 Berdebat dengan Indah

Kunci Jawaban Soal Latihan Buku Bahasa Indonesia kelas X kurikulum 2013

Debat

Tugas 1 halaman 178

Jawablah pertanyaanpertanyaan yang telah kamu susun sebelumnya,. Tuiskan jawabanmu pada koom-kolom berikut ini. Tambahkan baris jika diperlukan

No	Pertanyaan	Jawaban
1	Mengapa teks tersebut tergolong debat?	Teks tersebut dimasukkan debat karena di adalamnya ada dua pihk yang saling menyampaikan pendapat dan memberikan arguen untuk mendukung pendapatnya tentang kedudukan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris di era globalisasi.
2	Siapa pihak yang sedang berdebat?	Orang yang setuju dan orang yang tidak bahasa Inggris merupakan alat komunikasi yang lebih penting dari pada bahasa Indonesia pada era globalisasi.
3	Apa jabatan atau pekerjaan mereka?	Tidak ada penjelasan.
4	Siapa yang menjadi moderator debat?	Tidak ada penjelasan
5	Hal apa yang tengah diperdebatkan?	Pandangan bahwa bahasa Inggris sangat penting dalam era globalisasi.
6	Siapakah yang menjadi pihak pendukung (afirmasi) dan pihak penentang (oposisi)?	Tidak jelas.
7	Apakah kedua belah pihak mengemukakan alasan-alasan untuk mendukung pendapatnya masing-masing?	Betul. edua belah pihak menyampaikan alasan –alasan untuk mendukung pendapatnya.
8	Apakah ada pihak yang menunjukkan data, informasi atau fakta lain yang mendukung pendapatnya?	Kedua belah pihak menyampaikan alasan –alasan untuk mendukung pendapatnya.
9	Di akhir debat, apakah mereka mendapatkan sebuah pendapat baru yang sama, atau moderator hanya menyampaikan kesimpulan dari isi debat saja?	Tidak.

Tugas halaman 170 Teks Negosiasi

Kunci Jawaban Soal Latihan Buku Bahasa Indonesia kelas X kurikulum 2013

Teks Negosiasi

Tugas halaman 170

Menyusun Teks Negosiasi Lisan dalam Bentuk Dialog

Untuk menyusun teks negosiasi, hal pertama yang harus dilakukan adalah mengidentifikasi permasalahan yang perlu dinegosiasikan oleh beberapa pihak karena adanya perbedaan kepentingan. Berikut ini contoh permasalahan yang bisa diangkat menjadi topik negosiasi.

a.      Larangan membawa sepeda motor ke sekolah.

b.      Kegiatan siswa di sekolah dibatasi hingga jam 16.00 WIB.

c.      Rencana pembangunan cafe di samping masjid/ gereja di kampungmu.

Tugas :

1.      Secara berkelompok, lakukan pengamatan terhadap kehidupan sosial di sekitarmu. Datalah permasalahan-permasalahan yang perlu diselesaikan melalui negosiasi !

2.      Pilihlah salah satu di antara permasalahan tersebut sebagai topik teks negosiasi.

3.      Susunlah teks negosiasi dalam bentuk dialog berdasarkan topik tersebut.

4.      Demonstrasikan teks negosiasi yang telah kamu buat di depan kelas.

Jawaban :

Pertanyaan	Jawaban
Lakukan pengamatan terhadap kehidupan sosial di sekitarmu. Datalah permasalahan-permasalahan yang perlu diselesaikan melali negosiasi.	·                  Lama waktu peminjaman buku perpustakaan ·                  Larangan membawa motor ke sekolah ·                  Keharusan mengenakan sepatu hitam polos ..............................................................................
Pilihlah salah satu di antara permasalahan tersebut sebagai topik teks negosiasi.	Larangan membawa motor ke sekolah
Susunlah teks negosiasi dalam bentuk dialog berdasarkan topik tersebut.	Siswa	Selamat pagi, Pak. Saya Andra dari kelas XII MIA
	Kepala Sekolah	Silahkan duduk, Andra. Bisa dibantu?
	Siswa	Saya minta petunjuk, Bu. Rumah saya jauh dan tidak dijangkau angkutan. Sarana transportasi yang kami miliki hanya sepeda motor. Itupun yang bisa mengoperasikan hanya saya. Jadi, agar saya bisa datang tepat waktu, bolehkah saya membawa motor ke sekolah?
	Kepala Sekolah	Kami membuat larangan itu untuk anak-anak yang belum punya SIM. Agar tidak terkena razia polisi, kami sarankan orang tua yang mengantar.
	Siswa	Orang tua saya tidak bisa naik motor, Pak. Lagipula setiap pagi beliau harus bekerja di kebun. Saya sudah punya SIM sejak setahun yang lalu, Pak.
	Kepala Sekolah	Kalau begitu kamu boleh membawa motor. Tetapi ingatlah untuk selalu membawa SIM dan STNK, mengenakan helm dan menaati peraturan lalu lintas.
	Siswa	Saya selalu melakukan semua itu, Pak. Orang tua saya juga selalu mengingatkan. Terima kasih, Pak.
	Kepala Sekolah	Sama-sama.
Demonstrasikan teks negosiasi yang telah kamu buat di depan kelas.	Demonstrasi di depan kelas

Kunci Jawaban Tugas halaman 169 Teks Negosiasi

Kunci Jawaban Soal Latihan Buku Bahasa Indonesia kelas X kurikulum 2013

Teks Negosiasi

Tugas halaman 169

Menganalisis Kalimat Persuasif dan Maknanya

Kalimat Persuasif	Makna Tersirat
“Tapi, Yah ... semua teman Rani punya HP. Mereka dapat dengan mudah menelpon orang tuanya saat terpaksa pulang telat.”	Rani ketinggalan zaman di lingkungan teman-temannya
“Tak hanya itu, Yah ... Rani iri sama teman-teman Rani yang dapat dengan mudah mengunduh materi pembelajaran, ngirim tugas, bahkan berdiskusi untuk mengerjakan tugas-tugas tanpa harus keluar rumah,”	Rani yang paling kesulitan menyelesaikan tugas sekolah karena ketiadaan HP
“Iya Yah. Apalagi guru-guru sering menugaskan kami untuk mengirim tugas ke grup Facebook atau mengupload tugas di blog. Kalau Rani punya HP kan enak. Bisa buat diskusi bareng teman-teman sekaligus dapat mengakses internet melalui HP.”	Keuntungan punya HP banyak.

Kunci Jawaban Tugas halaman 167 Teks Negosiasi

Kunci Jawaban Soal Latihan Buku Bahasa Indonesia kelas X kurikulum 2013

Teks Negosiasi

Tugas halaman 167

Menganalisis Struktur Surat Penawaran

Pertanyaan	Jawaban
Kop Surat	Ada
Nama lembaga/instansi/organisasi. Penulisannya menggunakan huruf besar/kapital.	Ada, tetapi dengan huruf biasa
Alamat dan kontaktelepon serta website/ email jika ada, penulisannya menggunakan huruf besar dan kecil.	Ada, penulisan benar.
Logo lembaga/instansi/organisasi	Ada
Nomor surat	Ada
Lampiran	Ada
Hal (inti atau prihal surat tersebut), ditulis seperti judul karangan.	Ada
Tanggal surat (posisi di kanan sejajar dengan nomor surat)	Ada, posisi benar
Alamat penerima surat; hindari penggunaan kata “kepada”.	Ada
Salam pembuka surat, akhiri dengan penggunaan tanda baca “koma.”	Ada, penulisan benar
Tubuh surat yang terdiri dari bagian pembuka, isi atau maksud surat, dan penutup.	Ada
Salam penutup surat, diikuti nama, jabatan, dan tanda tangan penanggung jawab surat.	Ada

Kunci Jawaban Kegiatan 1 halaman 163-164 Teks Negosiasi

Kunci Jawaban Soal Latihan Buku Bahasa Indonesia kelas X kurikulum 2013

Teks Negosiasi

Kegiatan 1 halaman 163-164

Menentukan Bagian Struktur Teks Negosiasi

Soal :

(a). Apakah orientasi dalam teks negosiasi sama dengan perkenalan?

(b). Apa saja pengajuan yang disampaikan pembeli?

(c). Apa saja penawaran yng disampaikan penjual?

(d). Apakah negosiasi dalam teks tersebut tercapai? Apa buktinya?

 Jawaban :

Pertanyaan	Jawaban
Apakah orientasi dalam teks negosiasi sama dengan perkenalan?	Ya
Apa saja penawaran yang disampaikan pembeli?	Harganya boleh kurang kan Bang ? Kan lagi musim, Bang. Tapi saya boleh milih sendiri, kan Bang ?
Apa saja pengajuan yng disampaikan penjual?	Belum boleh, Bu. Dua puluh delapan ribu, ya, Bu. Biar saya dapat untung, Bu. Asal jangan pilih yang besar-besar ya Bu
Apakah negosiasi dalam teks tersebut tercapai? Apa buktinya?	Ya. Pembeli boleh membeli dengan harga sedikit lebih murah dan bisa memilih sendiri

Kunci Jawaban Tugas 2 Halaman 163 Teks Negosiasi

Kunci Jawaban Soal Latihan Buku Bahasa Indonesia kelas X kurikulum 2013

Teks Negosiasi

Tugas 2 halaman 163

     Pada bagian di atas kamu telah mengetahui bahwa sebuah negosiasi baru terjadi ketika terjadi kesepakatan anta pihak-pihak yang bernegosiasi. Sekarang bersiaplah untuk melengkapi surat penawaran produk di atas dengan surat pemesanan. Berperanlah sebagai sekretaris sebuah wedding organizer (lembaga pelayanan jasa pesta pernikahan).

   Buatlah surat balasan terhadap surat penawaran tersebut dengan memerhatikan hal-hal berikut ini.

a)      Kelengkapan bagian-bagian surat.

b)      Jenis produk yang akan dipesan.

c)      Harga penawaran yang diajukan.

Jawaban :

Surat pemesanan
	WEDDING ORGANIZER Jalan Kartini kota Batu Jawa Timur Website : www.sakinahweddingorg.com Email : getmarriedwithsakinah@ sakinahweddingorg.com
Nomor : 326/PO-12/2015 23 Desember 2015 Hal : Pemesanan Produk Spesial Lampiran : Satu lembar Yth. Ladzidzan Ice Cream & Bakery Jalan Agus Salim Kota Batu Jawa Timur Dengan hormat, Kami telah menerima penawaran produk special yang saudara tawarkan. Kami sebagai wedding organizer yang telah berpengalaman puluhan tahun senantiasa terbuka untuk bekerja sama dengan produsen produk-produk yang diperlukan klien kami. Dalam rangka penyelenggaraan pernikahan putri salah satu pejabat di lingkungan pemerintah, maka kami ingin mengajukan pemesanan ice cream. Adapun jumlah tamu undangan adalah 500 orang dengan harga paket ice cream sebesar Rp 2.500,00 / pack. Dipersilahkan menghubungi kontak person kami untuk negosiasi lebih lanjut. Demikian surat pemesanan ini kami sampaikan. Atas kerjasamanya, kami menyampaikan terima kasih. Hormat kami, Abimanyu Purchaser